青少年是国家的未来、民族的希望。为了丰富儿童文化知识，教育学生从小热爱传统文化，提升人文素养，培养自信自强的人格、和善诚信的品质，梧州市图书馆于6月6日在市图书馆多媒体教室开展“弘扬中华传统文化——《三字经》中隐藏的信息” 2021年梧州市助学支教志愿服务活动，帮助学生养成良好的学习行为，提升阅读能力。
课堂上，冯老师首先跟小朋友们分享《孝经》中开示明义章一，这一章书，是全部孝经的纲领。它的内容围绕一个“孝”字进行论述，身体发肤受之父母，保全爱惜自己的身体，这是孝道的开始；在后世中显扬自己的名声，使父母显耀，这是孝道的完成。这与《三字经》中的“首孝悌，次见闻”有着同样的关键字——孝！无论是《孝经》还是《三字经》他们的出发点都是希望我们能有一颗感恩的心去对待父母。
△冯老师用优美的歌声唱着《孝经》，学生都听得入了迷
△学生在认真地听课
“三才者，天地人。三光者，日月星。”这句话是什么意思呢？“三才”指的是天、地、人，“三光”指的是太阳、月亮、星星。整句话的意思是，虽然人类是万物之灵，可是世界太大了，天空中的星辰以及雷、电、风、雨，大地的山川河流、花草树木、鱼虫百兽都是它的成员，我们对抗天灾的力量还很薄弱，只有不断学习，才能运用掌握的知识去改造世界。
“如果现在没有指南针，我们怎么定东南西北呢？”冯老师问。学生们摇摇头，冯老师笑着解释：“我们可以从《三字经》 的‘曰南北，曰西东。此四方，应乎中’这句话作为切入点。首先，在东南西北四个方位，找到一个中央位置对应，然后就能把各个方位定出来了。”
△学生向老师学习如何定方位
△学生在模仿“鱼儿”定方位
《三字经》不仅包含天文地理，还包括文学历史，有助于传播中华民族的传统道德文化，因此，很多人将其视为儿童道德教育领域的“蒙学之冠”！可见其在儿童道德行为培养方面极其重要！
梧州市图书馆根据自身实际和社会职能出发，结合未成年人的成长特点、需要，积极开展助学支教志愿服务活动。本次活动使青少年了解、熟悉中华优秀传统文化，进一步深化爱国主义教育，增强民族自信心和自豪感。
《三字经》系列讲座活动本月精彩继续，请继续关注梧州市图书馆微信公众号，期待您的参与。